Dalam rangka memeriahkan Maulid Nabi Besar Muhammad SAW, Safira membawakan dongeng bertema Ketaqwaan kepada Allah SWT di hadapan pengurus komite sekolah, kepala sekolah, guru dan murid-murid di SD Inpres Maccini Sombala Makassar, 10 Maret 2012
Acara ini dihadiri pula oleh Wakil Ketua DPRD Sulsel, Andry Arief Bulu dan Kepala Dinas Pendidikan Kota Makassar, Mahmud BM
Safira Devi Amorita adalah seorang pendongeng cilik Indonesia. Beberapa prestasi sudah diraih oleh Safira dalam dunia dongeng baik tingkat kota dan tingkat nasional. Selain mendongeng, Safira juga suka menulis di KKPK (Kecil Kecil Punya Karya) Nah jika ingin kalian mendengar dan melihat dongeng dari Safira silakan kontak di 085255751971 atau pin BB 5215EF6A
Jumat, 16 Maret 2012
Mendongeng di Perpustakaan Makassar Edisi Maret 2012
Dalam rangka kunjungan wajib siswa siswi SD se kota Makassar, maka pada tanggal 20 Februari Safira kembali diundang oleh Kantor Arsip Data dan Perpustakaan Makassar untuk memeriahkan acara tersebut.
Kali ini Safira membawakan dongeng di depan 200 siswa dan siswi.
Kali ini Safira membawakan dongeng di depan 200 siswa dan siswi.
Rabu, 25 Januari 2012
Tips Memilih Pensil,Pencil 2B Ujian
Tips Memilih Pensil,Pencil 2B Ujian
beberapa kasus dimana komputer Error ketika kertas ujian gagl menunjukan nilai dari pensil yang telah melingkari dan menghitamkan kertas, untuk itu kita harus berhati-hati memilih Pensil atau Pencil 2B. Pendidikan Nasional
Berikut yang Harus diteliti Mengenai Pensil
- Jangan membeli pensil yang isinya miring karena pensil dengan isi miring dapat dipastikan pensil mudah patah saat digunakan,pilihlah pensil dengan Leads tepat di tengah.
- Jangan membeli pensil dengan isi pensil yang merosot keluar dari pensil, pensil dengan isi yang merosot dapat dipastikan akan mudah patah saat digunakan.
- Pilihlah pensil dengan Isi pensil yang besar, Isi pensil yang besar membuat pensil tidak mudah patah selain itu pensil dengan isi yang besar akan mempercepat proses melingkari jawaban.
- Pilihlah pensil dengan isi pensil yang lebih berkilau, isi pensil yang lebih berkilau akan lebih mudah dibaca oleh scanner.
- Beli di tempat yang bonafit.Selain angka penjualan pensil 2B di tempat yang bonafit tinggi (otomatis stock pensil 2B selalu baru), kemungkinan barang palsu masuk di tempat tersebut sangat kecil.
- Pilih pensil 2B dengan merk yang terkenal sejak lama karena kualitasnya yang terbukti. Jangan termakan iklan guys.
- Pilih karbon yang mengkilap dan kayu pensil 2B yang baik. Karbon pensil 2B yang mengkilap menunjukkan kualitas pensil 2B (sumber: sosialisasi UN bimbel Neutron Yogyakarta). Cara mengecek: arsirkan pensil di LJK, terawang LJK dan arsiran akan terlihat mengkilap jika pensil 2B yang dipakai asli. Kayu pensil 2B yang baik adalah kayu dengan pori-pori sangat kecil, bersih, dan tidak jamuran.
- Tiap ujian, usahakan beli pensil baru. Pensil yang sudah diraut dalam jangka waktu lama menurunkan kualitas karbonnya. Raut pensil 2B baru tidak lebih dari H-1 ujian.
- Jauhkan dari air. Air akan merusak kualitas karbon yang tentunya akan mempengaruhi pembacaan alat scanner. Jika karbon pensil 2B mu sudah pernah terkena air (air liur, air hujan, dll) lebih baik jangan dipakai untuk ujian.
Semoga Membantu
Latihan IPA UAN SD 2011
Soal IPA atau Ilmu Pengetahuan Alam diujikan pada UN tingkat SD/MI dan UN tingkat SMP/MTs. Ilmu pengetahuan alam adalah istilah yang digunakan yang merujuk pada rumpun ilmu dimana obyeknya adalah benda-benda alam dengan hukum-hukum yang pasti dan umum, berlaku kapan pun dimana pun.
Sains (science) diambil dari kata latin scientia yang arti harfiahnya adalah pengetahuan. Sund dan Trowbribge merumuskan bahwa Sains merupakan kumpulan pengetahuan dan proses. Sedangkan Kuslan Stone menyebutkan bahwa Sains adalah kumpulan pengetahuan dan cara-cara untuk mendapatkan dan mempergunakan pengetahuan itu. Sains merupakan produk dan proses yang tidak dapat dipisahkan. “Real Science is both product and process, inseparably Joint” (Agus. S. 2003: 11).
Tingkat kesulitan soal IPA untuk SD dan SMP kualitasnya dianggap sejajar dengan pelajaran lainnya kecuali dengan matematika yang lebih sulit dibanding Ilmu Pengetahuan Alam.
Oleh karena itu kami merasa terpanggil untuk mempermudah para siswa dalam mempersiapkan Ujian Nasional IPA dengan menyediakan latihan soal yang cukup lengkap dan boleh Anda miliki. Selamat Belajar.
Nah inilah Soal Latihan UN 2011 Bidang Studi IPA untuk semua jenjang pendidikan (SMP/MTs, SD/MI) yang diharapkan memenuhi standar dan bisa memenuhi kebutuhan para pelajar di mana pun Anda berada.
Download Latihan IPA UN SD 2011
Latihan Matematika UN SD 2011
Soal Ujian Nasional bidang Matematika UN SD tak terlalu dipandang sulit oleh sebagian besar peserta UN SD/MI di mana pun berada. Apalagi dengan berbekal soal-soal UN di situs ini diharapkan para peserta UN memperoleh gambaran soal matematika UN sehingga tidak takut lagi menghadapi Soal UN Matematika di ujian nasional.
Silakan Anda pelajari latihan soal-soal Matematika UN dengan mengunduh file-file berkualitas di situs Ujian Nasional ini.
Download Latihan Matematika UN SD 2011
UAN Bahasa Indonesia 2011 dan Contoh Soal
Sedangkan kemampuan yang diukur dapat berupa menentukan isi bacaan, menentukan unsur intrinsik dongeng, menentukan isi laporan, menentukan isi tersurat/tersirat dari rubrik yang dibaca, memahami unsur intrinsik puisi, menentukan unsur intrinsik drama anak-anak, menentukan unsur intrinsik dan makna kalimat cerita anak-anak, dan menentukan makna denah.
Ringkasan Teori
Membaca
Membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi dari sesuatu yang ditulis. Membaca melibatkan pengenalan simbol yang menyusun sebuah bahasa. Membaca dan mendengar adalah 2 cara paling umum untuk mendapatkan informasi. Informasi yang didapat dari membaca dapat termasuk hiburan, khususnya saat membaca cerita fiksi atau humor.
Sebagian besar kegiatan membaca sebagian besar dilakukan dari kertas. Batu atau kapur di sebuah papan tulis bisa juga dibaca. Tampilan komputer dapat pula dibaca.
Macam-macam Membaca
Membaca Cepat
Membaca cepat adalah membaca yang mengutamakan kecepatan dengan tidak mengabaikan pemahamamnya. Biasanya kecepatan itu dikaitkan dengan tujuan membaca, keperluan dan bahan bacaan.
Kosakata yang kurang
Regresi – membaca kembali bahan yang sama secara berulang
Subvokalisasi – melafalkan kata di pikiran ketika membacanya
Persepsi yang salah – bisa karena gerakan mata yang salah atau masa persepsi yang lambat
Membaca cepat adalah kecakapan membaca dan memahami teks dalam tingkatan tinggi. Rata-rata orang dengan pendidikan setingkat sekolah tinggi membaca sekitar 300 kata per menit, berarti bahan itu tidaklah bersifat teknis. Pengukuran membaca cepat baru sangat berarti bila digabungkan dengan informasi seberapa tinggi pemahaman teks itu oleh pembacanya. Diketahui bahwa orang dengan kemampuan membaca cepat yang lebih tinggi juga memiliki pemahaman yang lebih tinggi. Malahan yang mengejutkan, seseorang biasanya memperbaiki pemahamannya seiring dengan kemampuan membaca cepatnya.
Ada beberapa faktor yang menghambat membaca cepat:
Kebanyakan pembaca sambil lalu dapat meningkatkan keterampilan membacanya 2-3 kali dengan mempraktekkan membaca cepat.
Membaca Kreatif
Membaca kreatif adalah membaca yang dilatari tujuan menerapkan perolehan pemahaman dari membaca untuk mencapai tujuan-tujuan tertentu yang bersifat aplikatif.
Membaca Kritis
Membaca kritis adalah membaca dengan menggunakan pikiran dan perasaan secara kritis untuk menemukan dan mengembangkan suatu konsep dengan jalan membandiingkan isi teks sastra yang dibaca dengan pengetahuan, pengalaman serta realitas lain yang diketahui pembaca untuk memberikan identifikasi, perbandingan, penyimpulan dan penilain
Langganan:
Postingan (Atom)















